Инф. ресурсы

Ресурс — количественная мера возможности выполнения какой-либо деятельности; условия, позволяющие с помощью определённых преобразований получить желаемый результат.

Типы ресурсов:

• природные
• энергетические
• материальные
• трудовые
• финансовые
• информационные

Информационные ресурсы — это документы или массивы документов в информационных системах (библиотеки ,архивы и др.).

Различие между информационными ресурсами и другими ресурсами: Всякие ресурс, кроме информационного, после использования исчезает. Им можно пользоваться многократно, он копируется без ограничения."Отдельные объекты федеральных информационных ресурсов могут быть объявлены общероссийским национальным достоянием. Эти ресурсы признаются общегосударственной значимостью аналогично тому, как наиболее важные исторические и культурные ценности относятся к историческому и культурному наследию страны и составляют часть ее национального богатства."
Классификация национальных ИР:

• библиотечные,
• архивные,
• научно-техническая информация,
• правовая информация,
• отраслевая информация,
• финансовая и экономическая информация,
• информация о природных ресурсах и т.д.

Информационный продукт - результат интеллектуальной деятельности людей, отражающий их представления о той или иной предметной области социальной активности общества.


Информационная услуга - предоставление в распоряжение пользователя необходимых ему информационных продуктов.

Информационные продукты:

Библиотечная система
Система научно-технической информации
Информационные центры различного начинанияРынок информационных продуктов и услуг - система экономических, правовых и организационных отношений, которая обеспечивает торговлю информационными продуктами, а также предоставление на коммерческой основе информационных услуг пользователям.

Эссе по английскому языку

Homework

Essay. Cigarettes should be made illegal.

   More then 5 millions people die over the world each year from smoking related illnesses.Why are they still not banned? Cigarettes should be illegal because they are a powerful and addicting drug that are very harmful to the people who smoke them, the people who inhale second hand smoke, and the environment.
   In my opinion, cigarettes are have to be banned. First of all, they consist of chemical components that make a bad influence on the human body.The most important impact that smoking has on people - it's lung disease Secondly, passive smoking affects the people around the smoker. We think that it's OK but it's not true. Furthermore, smoke that the smoker exhales destroy the ozone layer of the Earth. Do you want to bring the apocalypse?
   Some people say that there is no need to ban cigarettes. They say that they help people to relax and the person must choose what to do by himself.
   I cannot agree with them. Smoking in any case affect the others, so it should be banned.
   To sum up , although my oppinion is not the sollution to all problems and i don't think cigarettes will be banned at all. Because of that , i think government should do something to solve this problems. Enough to spoil your health and the health of others!

Описание фотографии.

Homework

Description of the photo

This picture is on the subject of studying. It was taken from the textbook. In this picture the action is taking place somewhere in the sport centre. In the background of this picture i see a lot of people which are take part in a competition. They all belong to different age groups.  In the foreground I can see 3 three men around 60 or more years old. Looking on them i get the imression that they are passionate about the game. This game called Bowls. Bowls or lawn bowls is a sport in which the objective is to roll biased balls so that they stop close to a smaller ball called a "jack" or "kitty".These man dressed in pants and jackets. I'm sure it's summer because the weather is warm. The atmosphere in the picture is friendly and intense.Generally speaking, this picture appeals to me since it is full of positive emotions.

Личность, ее социализация и воспитание

Изучая эту тему мы познакомились с понятиями "индивид", "индивидуальность", "личность" . Изучили структуру личности, а также те процессы (социализация и воспитание), которые формируют личность и особенности их протекания в разные возрастные периоды жизни человека.

Презентация с основными понятиями темы:

Использовалось в выполнении домашнего задания.

Вариант, взятый из: Баранов П.А. Обществознание: Экспресс-репетитор для подготовки к ЕГЭ: "Человек", "Познание". - М.: АСТ: Астрель, 2009. - с.42

Личность, ее социализация и воспитание

Структура личности

Социальный статус:

Мужчина , юноша , гражданин РФ , русский, сын, внук, племянник, гимназист, ученик гимназии №23 

Социальная роль:

Состою в Научном Обществе Учащихся, одноклассник.

Направленность:

Человек ограниченных потребностей , увлекаюсь спортом , люблю слушать музыку, играть в футбол, хожу в спорт-зал, люблю интересное кино и книги , собираюсь работать в области филологии или спорте . 

Пример, взятый из: Баранов П.А. Обществознание: Экспресс-репетитор для подготовки к ЕГЭ: "Человек", "Познание". - М.: АСТ: Астрель, 2009. - с.42

Диалог по англ.языку на 13.03.14

Reducing smoking , drinking and drug-taking

A: I found the statistics about our country. That's so bad! Even rich people are unhealthy.The reason for that is that people don't care about their health!

B: It's not that easy. The fact is that people can't stop smoking and drinking because they're addicted. That's why i think that society have to do something to reduce this bad habbits.

A: People don't want to be helped. They think they can solve their problems by themself. 

B: So , what about alchohol and drugs? How people can give up harmful habits like this? Attachment to these habits...

A: Yes , I'm agree that they are really harmful.

B: Could you let me finish , please? Damn! I forgot what I wanted to say.

A: We were talking about reduction of smoking , drinking and drug-taking.

B: Yeah! Someone have to do something! Government should make social adverts or social programs to solve this problems.

A: Society can help too. People need to protect their children from these things.

B: You right , my friend!

Домашняя работа по англ.языку на 12.03.14

Homework

4. 

1. I see that my country is in the middle of the graph. The biggest part of it is in 65-70 years and 10000-20000 income per person.

2.The biggest inequality is in the difference between rich and poor. The rich are getting the best care, conditions, service.But, of course, the level of development of medicine to my country is very high.

3.There are a lot of vaccine-preventable diseases in my country . But the most harmful diseases are smoking, alcoholism and obesity. To prevent them people are have to start caring about themselves, their health. They have to finish smoking , eat fast food and start doing regular exercise.
4. The government should spend more money on health care, create social programs to promote healthy lifestyle.
5. As i said earlier they should do regular exercise , eat healthy food , throw bad habits .That will make them lots healthier.

7.

In my opinion the volunteers do the right thing. Every year they save thousands of lives. And thanks to them that people live a long and happy life.They understand that the level of health care in the country is very low so that only volunteers can help people.Volunteers survey the people, diagnose the disease and provide the right treatment.These people are doing the right thing!

Лаб.работа по информатике

Отчет по лабораторной работе

«Построение регрессионных моделей с помощью табличного процессора»

Лабораторную работу выполнял : Киселёв Павел

Вариант 1

Тип тренда	Уравнение тренда	R2
Линейный	y = 0,3733x + 21,293	0,9831
Квадратичный	y = 1,8604Ln(x) + 20,745	0,8363
Логарифмический	y = 0,0051x2 + 0,2963x + 21,498	0,9855
Степенной	y = 20,903x0,0078	0,852
Экспоненциальный	y = 21,408х0,0155x	0,9855
Полином третей степени	y = 0,3733x + 21,293	0,9831

 

Вывод: для графика, полученного по экспериментальным точкам больше всего подходит регрессионная модель, построенная с помощью логарифмического тренда

Её формула имеет вид y = 0,0051x2 + 0,2963x + 21,498

R²  = 0.9855

По полученной формуле рассчитайте предполагаемую стоимость на 16 число. Ответ: 47.1284

Вывод по работе: Я выполнил все инструкции, по данным,приведённым в таблице, я построил точечную диаграмму, что позволило мне сделать тренды и их анализ. По графикам я увидел, что наиболее точно отражает логарифмический тренд. Далее я спрогнозировал дальнейшее будущее на 2 дня. Задание выполнено!